Pedagogika specjalna
Wsparcie dziecka i rodzica — oparte na Stosowanej Analizie Zachowania i elementach terapii poznawczo-behawioralnej.
Co prowadzimy
- Trening Regulacji Emocji — praca nad rozpoznawaniem i radzeniem sobie z emocjami
- Terapia Ręki — sprawność manualna i grafomotoryka
- Terapia osób w spektrum autyzmu
- Indywidualne wsparcie — terapia pedagogiczna również dla osób dorosłych
- Pedagog dla Rodzica — konsultacje i wsparcie dla rodziców
Jak pracujemy
Praca opiera się na założeniach Stosowanej Analizy Zachowania (SAZ), wzbogaconych o elementy terapii poznawczo-behawioralnej. Koncentrujemy się na rozwijaniu umiejętności dziecka, wzmacnianiu pożądanych zachowań oraz wspieraniu w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi i zachowaniami trudnymi.
Rodzic jest częścią terapii
Współpracujemy z rodzicami, bo wspólne działania terapeutyczne przynoszą najlepsze efekty. Zajęcia z dzieckiem to jedna część — druga to rozmowa o tym, co robić w domu między spotkaniami.
Lena Górna
Pedagog specjalny, logopeda, terapeuta osób w spektrum autyzmu
Kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej, terapii osób w spektrum autyzmu i logopedii — UKW w Bydgoszczy oraz WSHE w Brzegu.
Szczególną uwagę poświęca pracy nad regulacją emocji, rozwijaniem umiejętności społecznych oraz wspieraniem dzieci przejawiających zachowania trudne. Dba o to, żeby terapia była nie tylko skuteczna, ale też oparta na poczuciu bezpieczeństwa i wzajemnym zaufaniu.
Specjaliści przyjmujący w naszym lokalu prowadzą własną działalność i rozliczają się samodzielnie. Centrum CZEŚĆ! udostępnia przestrzeń, ale nie pośredniczy w umawianiu ani rozliczaniu konsultacji.