Logopedia — diagnoza i terapia mowy
Wspieramy dzieci w rozwijaniu kompetencji językowych i komunikacyjnych, dostosowując metody pracy do ich indywidualnych potrzeb.
Kiedy warto przyjść
- Dziecko nie mówi w wieku, w którym rówieśnicy już mówią
- Mowa jest niewyraźna albo trudna do zrozumienia dla osób spoza rodziny
- Dziecko przekręca, opuszcza albo zamienia głoski
- Rozwój mowy wydaje się opóźniony w stosunku do reszty rozwoju
Jeśli nie masz pewności, czy to już moment na konsultację — przyjdź. Wcześniejsza diagnoza prawie zawsze oznacza krótszą terapię.
Jak pracujemy
| Diagnoza logopedyczna | rozpoznanie i plan terapii |
| Terapia wad wymowy | praca indywidualna, dostosowana do dziecka |
| Terapia opóźnionego rozwoju mowy | budowanie kompetencji językowych |
| Konsultacje dla rodziców | co robić w domu między spotkaniami |
Lena Górna
Logopeda, pedagog specjalny, terapeuta osób w spektrum autyzmu
Kwalifikacje zdobyte na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz w Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Brzegu — z zakresu logopedii, pedagogiki specjalnej i terapii osób w spektrum autyzmu.
Zajmuje się diagnozą i terapią wad wymowy oraz opóźnionego rozwoju mowy. Pracuje z uważnością i szacunkiem dla indywidualnego tempa rozwoju każdego dziecka.
Specjaliści przyjmujący w naszym lokalu prowadzą własną działalność i rozliczają się samodzielnie. Centrum CZEŚĆ! udostępnia przestrzeń, ale nie pośredniczy w umawianiu ani rozliczaniu konsultacji.